在古文中，“负箧曳屣”这一成语出自元代文学家宋濂的《送东阳马生序》，它描绘了作者年轻时求学路上艰辛的情景。其中的“曳”字，其本义为拖拉、牵引，但在具体语境中则赋予了更深层次的文化内涵。

曳，从字形上看，左边是“扌”，表示与手或动作有关；右边的“夜”则可能与夜间行走相关联。合起来看，“曳”不仅体现了物理上的拉动，还蕴含着一种动态的、持续前行的状态。当用于描述鞋子被拖拽前行时，它生动地刻画出了一种不辞辛劳、坚韧向前的形象。

在《送东阳马生序》中，“负箧曳屣”四个字共同构成了一个完整的画面：背着沉重的书箱，拖着破旧的鞋子，在艰难困苦中求知若渴地奔波于求学之路。这里的“曳”不仅仅是一个简单的动词，而是承载着作者对自身经历的一种总结，是对青春岁月中种种磨砺的深刻记忆。通过这个细节描写，宋濂向后辈传达了学习应当脚踏实地、不畏艰难的重要道理。

此外，“曳”字的选择也反映了古人对于语言表达追求精准与形象的传统。相较于其他可能用来形容鞋子状态的词汇，“曳”更能体现出那种因长途跋涉而产生的自然磨损感，以及伴随而来的疲惫与坚持并存的状态。这种细腻入微的语言处理方式，使得整篇文章更加富有感染力，也让读者能够更好地体会到作者当时的心境。

总之，“曳”在这里不仅是对动作的简单描述，更是对精神品质的一种象征。它提醒我们，在面对生活中的各种挑战时，要像文中所描述的人物那样，始终保持积极向上的心态，勇敢地迈出每一步，最终实现自我价值。同时，这也为我们提供了一个理解古代汉语魅力的新视角，让我们在欣赏经典作品的同时，也能感受到文字背后深厚的文化底蕴。