【文明校园创建六个好是什么】在新时代教育发展的背景下，文明校园的建设成为学校管理的重要内容。为了推动校园文化建设，提升师生文明素养，国家提出了“文明校园创建六个好”的标准。这一标准不仅是对学校整体工作的全面要求，也是衡量校园文明程度的重要依据。

“六个好”具体包括：领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化氛围好、校园环境维护好。下面将对这六个方面进行详细总结，并以表格形式直观展示。

一、总结内容

1. 领导班子建设好

学校领导要具备良好的政治素质和管理能力，能够带领全校师生共同推进文明校园建设。领导班子需注重制度建设，确保各项工作有序开展。

2. 思想道德教育好

学校应加强学生的道德教育，通过课程教学、主题班会、实践活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 活动阵地建设好

学校应积极打造各类文化活动平台，如图书馆、广播站、社团等，丰富学生的课余生活，促进全面发展。

4. 教师队伍建设好

教师是文明校园建设的关键力量。学校应注重师德师风建设，提升教师的专业素养和育人能力，营造良好的教书育人环境。

5. 校园文化氛围好

文化是校园的灵魂。学校应通过举办各类文化活动、宣传标语、艺术展览等形式，营造积极向上的校园文化氛围。

6. 校园环境维护好

校园环境不仅关系到师生的生活质量，也体现了学校的管理水平。学校应加强卫生管理、绿化建设和安全保卫，打造整洁、优美、安全的学习环境。

二、表格展示

通过“六个好”的建设标准，学校可以全面提升文明创建水平，推动教育质量的持续提高，为学生创造更加优良的成长环境。